Iskolánk, a Hajdúnánási Református Általános Iskola és Óvoda
adott otthont az egyhetes drámatábornak, mely 2024. július 15-19-e
között fogadta a gyerekeket, nagy – nagy szeretettel.
Ezen a nyáron a második évfolyam számára hirdettük meg a
programokat, mivel olyan témában tevékenykedtünk, amely a 7-8 éves
korosztályt célozta meg.
A Kossuth- díjas író, Csukás István, Téli tücsök meséi című
meseregényt dolgoztuk fel meseterápiás, drámapedagógiai
eszközökkel, illetve testnevelési játékok és képzőművészet jellegű
feladatok megoldásával.
A finoman érzelmes, szép meseregény arról szól: hogyan lehet a
szomorúságot örömmé változtatni… Ez volt a hét mottója is. Egy
magányos tücsök emlékei elrepítettek minket egy olyan világba, ahol
szeretetben élnek együtt az állatok, ahol elfogadják egymás
különcségeit, és együtt boldogok. A téli tücsök által felidézett történetek,
útmutatást adtak az emberi életre is. Minden gyermek átélhette az
állatok bőrébe bújva, azokat az érzéseket, helyzeteket, melyeket maguk
is ismernek, de nem mindig tudnak megoldani. Fontos tulajdonságok
kerültek előtérbe: a szeretet, az elfogadás, a másik tetteinek megértése,
az önzetlenség, az együtt megélt pillanatok fontossága. Másik nagy
erénye a történeteknek, a nyelvezete. Könnyen megérthető, olvasva,
hallgatva is értelmezhető minden mondat, szó. Célunk volt, hogy
érzékeltessük a nyugalom és a szeretet együttes élményének
fontosságát. A mai, egyre gyorsuló és önző világban találkozzanak a
gyerekek a meséken át azokkal a tiszta, követendő mintákkal , emberi
érzésekkel, melyek boldogabbá, értékesebbé tehetik az életüket. Mintát
kaptak arra is, hogy milyen segíteni másokon, hogy el tudják fogadni az
emberek különbözőségét , hogy ne éljék meg sérelemként, ha valaki
természetéből adódóan nem a várt kedvességgel fordul feléjük. A
legfontosabb tanulsága a mesének pedig a pozitív életszemléleten
kívül az, hogy egyedül nem lehet olyen érdekes , értékes az életünk
mint a társainkkal.
Összegzés a fogalkozásokról:
A hét folyamán minden napot napkezdő imádsággal , áhítattal és zenés
tornával kezdtünk. Két drámafoglalkozás volt délelőtt és közte mindig
egy mozgásos testnevelési játék. Ebéd után , olvasókuckó, csendes
pihenő , zenehallgatás.
Hétfőn egy kedves kis mondókát tanultak meg a gyerekek, aztán
karkötőt készítettek, kavicsot festettek amit haza is vihettek, majd az
udvaron amőba játékot játszottak az olvasónapló feladatainak
megoldása után.
Kedden a 4-6. fejezethez robotegér- pályák készültek, majd
programozási feladatokat kaptak és még játékra is jutott idő. Aztán
fakanálbábot alkottak és életre is keltek a bábok a nagy mesefa alatt.
Nagyon ötletes, kedves kis figurák születtek. A sakk-tesit a hűvös
udvaron játszották. Jó volt kicsit levegőzni a sok munka után.
Szerdán kirándultunk. Két helyszíne volt az utazásunknak . Az egyik a
Kavics Játszóház , ahol az idő önfeledt játékkal telt. A másik a
tiszalöki Kis- Tisza Tanösvény és Ökocentrum, ahol a környezetünk
természetvédelmi értékeivel ismerkedhettek a gyerekek, mert ” tanulni
kell, a nyári felhőt, a lobbanásnyi égi erdőt, tanulni kell mézet, diót,
jegenyefát és űrhajót, a hétfőt, keddet , pénteket, a szavakat, mert
édesek! Tanulni kell magyarul és világul, tanulni kell mindazt ami kitárul
, ami világít, ami jel, tanulni kell , szeretni kell!”
Csütörtökön Lapbookot, borítótervet tervezett és valósított meg
mindenki. Folytatásként, a tornateremben Exatlon ügyességi
sportvetélkedő és gyöngyhalászás következett.
Pénteken feldíszítették élményrajzaikkal a nagy mesefát, megtekintettek
egy csodás papírszínház előadást és az iskola udvarán, a
Meseországban való kalandozás zárásaként kincskereső túra
állomásain mérhették össze tudásaikat a csapatok.
Hiszem, hogy a hét folyamán sok új barátság szövődött és a
közös együttléteknek olyan eszmei értéke van, amiből minden
résztvevő sokáig építkezhet. Útravalóul pedig egy igét helyeztünk
minden gyermek szívére:
„Minden dolgotok szeretetben menjen végbe…”
(1 Kor. 16:14)
Hálás szívvel köszönjük a fenntartónknak , Nt. Gacsályi Gábor vezető
lelkipásztornak a tábor megvalósításához felajánlott anyagi támogatást
és a vezetőinknek az együttműködést!
Feketéné Áfra Piroska és Barta Enikő táborvezetők
Kovács Annamária segítő, pedagógiai asszisztens
